“四知”教育督導(dǎo)組到商水縣保安分公司檢查工作時(shí)的場(chǎng)景。
本報(bào)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的思想教育，提高領(lǐng)導(dǎo)、員工的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。市保安服務(wù)公司決定，從今年6月至9月，在公司上下開(kāi)展“知恩圖報(bào)、知榮而惜、知難而進(jìn)、知足常樂(lè)”為主要內(nèi)容的“四知”教育。
據(jù)了解，在公司領(lǐng)導(dǎo)、員工中開(kāi)展“四知”教育，是市保安服務(wù)公司組建以來(lái)的第一次。這項(xiàng)工作搞好了，對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)、員工的思想素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)經(jīng)常性思想工作，保證公司的高度穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證公司政令暢通，具有重要的意義。
此次“四知”教育指導(dǎo)思想和目的以年初公司建設(shè)發(fā)展的總體思路為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧公司為依據(jù)，以保證廣大員工思想道德純潔為核心，從該公司高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的大局出發(fā)，結(jié)合新形勢(shì)下員工的思想，堅(jiān)持公司需要什么教育，就適時(shí)開(kāi)展什么教育；有什么問(wèn)題，就解決什么問(wèn)題；什么問(wèn)題突出，就先解決什么問(wèn)題。及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地研究解決員工的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題，幫助員工懂得怎樣做人，怎樣干好本職工作的基本道理，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)，培養(yǎng)合格的保安人。為確保此次教育活動(dòng)的順利有效開(kāi)展，成立了“四知” 教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
據(jù)悉，此次教育的主要內(nèi)容包括，一是知恩圖報(bào)教育。主要弄清自己今天的職位是誰(shuí)給的；自己這么高的收入是怎么來(lái)的；自己是怎樣成長(zhǎng)進(jìn)步的；自己是怎樣享受公司這個(gè)大家庭溫暖的；從而知道該怎么報(bào)答公司，報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，報(bào)答同事的支持、幫助。做到安心公司、安心基層，安心本職，打牢愿干、會(huì)干、想干的思想基礎(chǔ)。二是知榮而惜教育。主要弄清公司的發(fā)展壯大史，特別是新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，公司發(fā)生了翻天覆地的變化，先后榮立“集體三等功”3次；被評(píng)為“先進(jìn)黨總支”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、“治安管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，取得了ISO9000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。知道這些榮譽(yù)來(lái)之不易，從而要珍惜榮譽(yù)、維護(hù)榮譽(yù)、創(chuàng)造新的榮譽(yù)，不能躺在榮譽(yù)簿上睡大覺(jué)。要以公司為家，以事業(yè)為己任，自覺(jué)在自己的崗位上勤奮工作，銳意進(jìn)取，建功立業(yè)。三是知難而進(jìn)教育。主要弄清《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》頒布實(shí)施后，帶來(lái)新的機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，面臨的困難還很多，需要做的工作還很多，任務(wù)仍然很艱巨，任重而道遠(yuǎn)；必須做到，不斷創(chuàng)新、大膽探索，認(rèn)真研究新形勢(shì)下保安服務(wù)業(yè)的新情況、新特點(diǎn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，拿出解決的辦法，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，潛心研究做好保安工作的規(guī)律，不斷總結(jié)提高，聚精會(huì)神搞建設(shè)，盯著問(wèn)題抓落實(shí)，著眼未來(lái)打基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立克服困難的決心和信心，發(fā)揚(yáng)不怕艱難困苦的精神，再創(chuàng)公司新的輝煌。四是知足常樂(lè)教育。知足主要是講生活上要知足，待遇上要知足，物質(zhì)上要知足，金錢(qián)上要知足。辦公條件改善了，工資待遇提高了，收入增加了，但仍不滿(mǎn)足。同時(shí)，還要在學(xué)習(xí)上、工作上永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足，要永遠(yuǎn)進(jìn)取。崇尚“奢必喪志，儉以養(yǎng)性，儉能養(yǎng)志”的道德情操，抵制各種誘惑，培養(yǎng)職業(yè)道德，把握好人生的航向。
“四知”教育，共分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：自6月13日至6月20日為宣傳動(dòng)員階段。各部門(mén)要按照公司統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系實(shí)際，對(duì)如何組織實(shí)施這項(xiàng)教育作出具體安排；同時(shí)，對(duì)人員的組織，教材和參考資料等事宜做好充分的準(zhǔn)備；搞好宣傳造勢(shì)，要利用新聞媒體、報(bào)刊、網(wǎng)站等方式對(duì)此次活動(dòng)加大宣傳力度，營(yíng)造良好的教育氛圍。第二階段：自6月21日至8月31日為全面鋪開(kāi)階段，各部門(mén)要本著“靈活多樣，切實(shí)有效”的原則，采取集中與分散相結(jié)，每周六用一個(gè)上午集中教育一次。講課與討論結(jié)合，有知識(shí)、有授課經(jīng)驗(yàn)的人要認(rèn)真?zhèn)湔n，踴躍登臺(tái)，積極為大家講課。討論時(shí)每個(gè)人都要結(jié)合自己的實(shí)際逐一發(fā)言。走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合。適時(shí)請(qǐng)一些專(zhuān)家來(lái)作報(bào)告。組織各級(jí)負(fù)責(zé)人到兄弟單位和相關(guān)行業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，正視自己、正確比較、正確定位，使教育開(kāi)展得生動(dòng)活潑、富有成效。第三階段，自9月1日至9月15日為檢查評(píng)比階段，各部門(mén)要結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真組織好檢查評(píng)比?？凑l(shuí)辦的板報(bào)、墻報(bào)多，誰(shuí)寫(xiě)的心得體會(huì)多，誰(shuí)講的課好，誰(shuí)的發(fā)言好，誰(shuí)收獲多，轉(zhuǎn)變快，工作成績(jī)突出。通過(guò)評(píng)比，排出名次，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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