為進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工“企興我榮、企衰我恥”的思想理念，引導(dǎo)大家發(fā)揚(yáng)主人翁精神，切實(shí)做到把公司的目標(biāo)作為自己的目標(biāo)，擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任，一切行動(dòng)著眼于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，公司黨總支決定，從現(xiàn)在到年底在全公司開(kāi)展“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”教育活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，以在全黨各級(jí)組織開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為引領(lǐng)，以順利實(shí)現(xiàn)公司提出的“保安全、增效益、創(chuàng)品牌、樹形象”工作目標(biāo)為抓手，以《優(yōu)秀員工的主人翁意識(shí)》一書為教材，以“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”為主題，著力解決思想、工作、作風(fēng)、生活等方面存在的具體問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化全體員工的主人翁意識(shí)，牢固樹立敬業(yè)、勤奮、精細(xì)、負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、感恩、樂(lè)觀的工作精神和工作態(tài)度，為順利實(shí)現(xiàn)公司提出的工作目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
二、方法步驟
此次教育活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。（5月1日—5月31日）
在這一階段里，主要是通過(guò)不同形式和不同渠道的宣傳發(fā)動(dòng)，提高大家對(duì)開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，自覺(jué)樹立主人翁意識(shí)，做公司的優(yōu)秀員工，與公司共同成長(zhǎng)。
要著重向員工講清三個(gè)問(wèn)題：一是“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”的內(nèi)涵就是說(shuō)實(shí)話、說(shuō)真話、說(shuō)有用的話，善于在具體工作中出謀獻(xiàn)策，以高度負(fù)責(zé)的精神為同事、為單位、為公司當(dāng)好參謀和助手；用心工作、獨(dú)立工作、成就工作，視工作為事業(yè)，把事業(yè)當(dāng)己任，事事處處為公司效力，出色地完成任務(wù)；敢于擔(dān)當(dāng)、勇于盡責(zé)、善于改錯(cuò)，忠誠(chéng)于自己的工作，忠誠(chéng)于自己的上級(jí)，不斷發(fā)展進(jìn)步，使自己成為公司的中堅(jiān)力量。二是講清當(dāng)前員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，特別是主人翁精神的缺失顯得比較突出，開(kāi)展“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”教育活動(dòng)是非常及時(shí)和必要的。它既是培育員工、塑造員工，引導(dǎo)員工成長(zhǎng)進(jìn)步的需要；也是增強(qiáng)公司競(jìng)爭(zhēng)力、謀求公司利益的必由之路；更是營(yíng)造同心協(xié)力、精誠(chéng)合作、干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，推動(dòng)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，使員工能夠得到更多、更大回報(bào)的雙贏之舉。三是講清在這次教育活動(dòng)中，每個(gè)員工要有正確的認(rèn)識(shí)、認(rèn)真的態(tài)度和積極的行動(dòng)，一心一意地參與教育、搞好教育。要切實(shí)利用業(yè)余時(shí)間盡可能多的學(xué)習(xí)和閱讀一些有關(guān)增強(qiáng)主人翁意識(shí)做優(yōu)秀員工的圖書和文章，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升境界、成就自己。要敢于查擺自己在思想、工作、生活中的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，邊查邊改，在解決具體問(wèn)題上狠下功夫。要嚴(yán)格遵守工作制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)參加會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫出心得。宣傳發(fā)動(dòng)的方法可以靈活多樣。一是各單位、各部門的要召開(kāi)全體人員參加的動(dòng)員會(huì)，二是組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《優(yōu)秀員工的主人翁意識(shí)》一書，三是召開(kāi)不同類型的研討會(huì)，四是開(kāi)展做優(yōu)秀員工的演講比賽，并為公司舉辦的演講比賽確定人選，做好各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)《優(yōu)秀員工的主人翁意識(shí)》前言和第一章。
思考題：為什么要樹立主人翁意識(shí)？主人翁意識(shí)主要包括哪些方面？
（二）聯(lián)系實(shí)際查，找準(zhǔn)問(wèn)題改。（6月1日—10月31日）
這一階段是教育活動(dòng)的重點(diǎn)。各單位、各部門要緊緊圍繞“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”這一主題，對(duì)照優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求，以問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向，認(rèn)真查擺思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。要查主人翁意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看是否做到以公司為家、以工作為重，堅(jiān)定主人翁信念，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)能力；要查工作態(tài)度實(shí)不實(shí)，看是否做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、擔(dān)實(shí)責(zé)，不虛、不假、不應(yīng)付，精細(xì)地做好每一件事情；要查紀(jì)律作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格各項(xiàng)工作流程，最大限度地避免和減少風(fēng)險(xiǎn)，確保運(yùn)營(yíng)安全；要查團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好不好，看是否做到互幫互學(xué)，互愛(ài)互敬，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力；要查成長(zhǎng)欲望高不高，看是否做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，為公司分憂，把自己的命運(yùn)同公司的發(fā)展融合在一起，干事中成長(zhǎng)，創(chuàng)業(yè)中進(jìn)步。
在整改落實(shí)、建章立制中，要堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái)、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)，既立足當(dāng)前，從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行，即知即改；又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，持之以恒抓好落實(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主人翁精神、踐行“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”長(zhǎng)效化。
學(xué)習(xí)《優(yōu)秀員工的主人翁意識(shí)》第二章至第九章。
思考題：
1、員工的忠誠(chéng)包含哪幾個(gè)含義？如何做到忠誠(chéng)？
2、為什么說(shuō)“敬業(yè)是成功的基石”？怎樣“把敬業(yè)當(dāng)成習(xí)慣”？
3、為什么說(shuō)“勤奮創(chuàng)造一切”？怎樣做到勤奮工作？
4、為什么說(shuō)“熱情是工作的靈魂”？怎樣培養(yǎng)自己的工作激情？
5、為什么說(shuō)“主動(dòng)會(huì)令你出色地完成任務(wù)”？怎樣培養(yǎng)主動(dòng)的主人翁精神？
6、為什么說(shuō)“自信是成功的基石”？怎樣做到自信、樂(lè)觀的工作？
7、為什么說(shuō)“方法比能力更重要”？怎樣用科學(xué)正確的方法做好工作？
8、為什么說(shuō)感恩能改變?nèi)松吭鯓釉诠ぷ骱蜕钪袑W(xué)會(huì)感恩與寬容？
在學(xué)習(xí)和討論中，各單位、各部門要逐章逐節(jié)地領(lǐng)悟好《優(yōu)秀員工的主人翁意識(shí)》的所有內(nèi)容，每個(gè)章節(jié)結(jié)束后要做好主要觀點(diǎn)的小結(jié)，使大家對(duì)本章節(jié)的中心思想有一個(gè)清晰的理解，并要求每個(gè)員工寫出學(xué)習(xí)心得筆記，搞好檢查，對(duì)于漏寫的要進(jìn)行補(bǔ)課追記。
（三）驗(yàn)收評(píng)比，總結(jié)提高。（11月1日—11月30日）
公司在加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查的同時(shí)，組織工作組深入基層，分階段對(duì)各單位、各部門的教育活動(dòng)給予具體指導(dǎo)和驗(yàn)收。教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)，公司要制定標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評(píng)比，表彰先進(jìn)，幫扶后進(jìn)。對(duì)教育活動(dòng)組織不力、落實(shí)不到位、效果不好的單位，要責(zé)令補(bǔ)課重搞。公司要根據(jù)這次教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的帶有共性的問(wèn)題，出臺(tái)一些相關(guān)解決辦法和規(guī)定，以鞏固和發(fā)展教育活動(dòng)成果。同時(shí)，各單位、各部門要在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀員工，公司將在優(yōu)秀員工中產(chǎn)生“雙十佳”人選。
三、幾點(diǎn)要求
一是要正確處理工學(xué)矛盾，確保教育活動(dòng)時(shí)間落實(shí)。這次教育活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，各單位、各部門要在搞好日常工作的同時(shí)，采取靈活多樣的方法，見(jiàn)縫插針，擠出時(shí)間落實(shí)好教育活動(dòng)內(nèi)容，并在深、細(xì)、實(shí)上狠下功夫，決不能圖形式、走過(guò)場(chǎng)。
二是要堅(jiān)持問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向，確保教育活動(dòng)主題落實(shí)。這次教育活動(dòng)的主題就是“說(shuō)主人話、做主人事、擔(dān)主人責(zé)”，其關(guān)鍵點(diǎn)就是組織員工查擺思想、工作、作風(fēng)等方面的問(wèn)題和不足，邊整邊改，建章立制，發(fā)揮長(zhǎng)效作用。各單位、各部門對(duì)此必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，緊扣主題，下大力把存在的問(wèn)題和不足查實(shí)、擺細(xì)、挖深，歸納梳理，從小事抓起、從具體事改起，不留死角、不留余地。
三是要搞好結(jié)合鞏固提高，確保教育活動(dòng)效果落實(shí)。在這次教育活動(dòng)期間，公司還安排部署了安全競(jìng)賽和雙十佳評(píng)選活動(dòng)，各單位、各部門要把這三項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到互相彌補(bǔ)，互相推動(dòng)，齊頭并進(jìn)，努力在提升思想境界、提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升工作效率、提升安全指數(shù)、提升整體形象等方面有所突破和進(jìn)步，圓滿實(shí)現(xiàn)“保安全、增效益、創(chuàng)品牌、樹形象”的奮斗目標(biāo)。